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(一)参与竞赛、培育人才

       技能竞赛是面向社会、面向企业、面向生产岗位的社会性活动,是培养技能人才的有效途径。多年来学校积极参与技能竞赛活动,如中国技能大赛上海市青浦区职业技能竞赛,青浦区“中华杯”职业技能大赛等活动,由于学校认真做好赛前培训,每年参赛总是名列前茅,因此我校连续多年获得优秀组织奖。如上海东隆羽绒制品有限公司的技术骨干阮月英通过职业技术竞赛平台技术水平实现新的飞跃,已获得服装制版师技师一级资质,最近又评为首席技师,她将学到的知识用到技术创新上,提出手工制版转变为CAD电脑打版,极大地提高了工作效率,成为企业里最具有价值的人。



(二)拓展培训,服务社会

       将技能培训与服务社会活动有机结合,是香格里学校拓展培训思路的有益尝试,学校与青浦妇联列项为“非常惠生活”的妇女儿童家庭公益活动、与青浦团委搭建的“美丽家园,青春有约”青年学习平台、与盈浦社区联合举办“公益乐学”活动,还参与了青浦区社区科普大学“职中人群”科普教学活动等等,在活动中开展了“工艺缝纫、形象设计、茶与礼仪、亲子陶艺、艺术插花”等技能的培训,每次活动的体验者都是兴致勃勃收获满满。把技能培训融入了服务社会活动,开拓了职工技能培训市场,营造了全社会学习技能的氛围,起到了推动就业促进和谐的作用。




(三)关爱“特殊”,热心公益
 1.关爱残疾人,多年来学校与区残联合作,深入到本区各乡镇,为残疾人开展服装熨烫(上岗)培训,合格率达到98%以上,得到残联学员的普遍欢迎和社会认可。

  2.培训进“大墙”,为服刑人员开展培训。学校分别与青浦监狱、宝山监狱、安徽军天湖监狱、上海女子监狱、上海市未成年管教所建立了就业辅导基地,这些特殊的群体通过技能培训,不仅学到了专业技能同时又孕育了回归社会的自信。

  3.为藏族同胞传授技能,开展文化扶贫。青海省藏族自治州黑陶传承人谢格太前来学习紫砂的制作技艺。学校热情接待并安排了他们技能培训学习,经过为期一个月的“一对一”教学模式,实现了精准文化扶贫,带动贫困人群共同脱贫并促进民族团结。


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